por Marcelo Carraza, Constanza Levaggi, Gabriel Antonio Mestre,
Alejandro José Puiggari, Juan Manuel Ribeiro
/ Universidad Católica Argentina

Escuchar como primer paso para discernir, especialmente en tiempos sinodales ya que ha sido gestionado desde todos los actores de la educación católica argentina. 9000 chicos y chicas del último año del secundario 2023 de escuelas católicas participaron de esta encuesta. Seguramente falible, pero gran puntapié inicial para pensar así la revisión de nuestros proyectos educativo-pastorales e itinerarios para la transmisión de la Fe en el ámbito escolar. Pronta a publicarse en la Revista Teología de la UCA, ya ha sido puesta por sus autores a disposición para seguir generando discusión, discernimiento y espacios de escucha que nos permitan  ir delineando  caminos  renovados para el kerigma y la misión en las escuelas católicas.

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